1. Topic-
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2. Content-
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Kamis
Kojiki book
Izanami
Izanagi
Amaterasu
Tsukuyomi
Susanoo |
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3. Goals: Aims/Outcomes-
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1. El estudiante debera saber lo basico sobre la mitologia japonesa.
2. Debera identificar los dioses y su significado.
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4. Objectives-
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Los estudiantes responden de manera diferente y con evidencia el
material dado.
De surgir alguna contradiccion la misma sera aclarada inmediatamente.
Se determinara si se requiere de informacion adicional o investigacion
para profundizar o completar la tarea. |
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5. Materials and Aids-
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computadora
conexion a Internet
presentacion powerpoint
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6. Procedures/Methods-
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A. Introduction-
| Se les presentara una proyeccion realizada por la maestra, la cual
contendra lo basico del material. |
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B. Development-
| Explicare algunas estrategias de busqueda en la web, tales como
palabras claves, y pequenas sugerencias de por donde comenzar la busqueda.
Que lugares de la web son confiables sobre el tema dado. |
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C. Practice-
| Los estudiantes realizaran una busqueda en Internet para definir
y buscar informacion sobre las palabras de vocabulario. Construiran
una lista en MicrosoftWord la cual contendra las palabras de vocabulario
ya definidas y alguna otra informacion adicional que el estudiante
haya conseguido en la web. |
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D. Independent Practice-
| Contestaran unas preguntas dadas por la maestra sobre el material
del cual ellos buscaron informacion y definieron terminos. |
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E. Accommodations (Differentiated Instruction)-
| Para los estudiantes con acomodo razonable, las instrucciones seran
lo mas detalladas posible. A la hora de estos estudiantes realizar
la busqueda en Internet, tendran un asistente, el cual sera un maestro
de apoyo y si no lo hay sera algun estudiante el cual este bastante
adelantado en el material dado. |
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F. Checking for understanding-
| Los estudiantes realizaran una reflexion en MicrosoftWord sobre
el tema dado, esto para medir el progreso de los estudiantes y el
dominio del tema. Aquellos estudiantes con acomodo razonable tendran
la ayuda de algun maestro u estudiante para realizar esta actividad. |
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G. Closure-
| La maestra realizara preguntas a los estudiantes como metodo de
repaso. Tambien dara una pequena asignacion. |
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7. Evaluation-
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| Corregir las tareas que los estudiantes han realizado y si se observa
que se necesita reforzar el material para el grupo o algun estudiante
en particular se les dara a contestar unas preguntas relacionadas
al tema. |
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8. Teacher Reflection-
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Los estudiantes tuvieron problemas con la pronuniacion de los nombres
de los dioses japoneses.
Habian estudiantes los cuales no sabian utilizar MicrosoftWord, por
lo que debi haber dado con anticipacion un pequeno tutorial de como
utilizarlo. |
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