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3
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4
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Realizar una primera
lectura de la obra con las digitaciones correctas
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Sólo utiliza
digitaciones correctas ocasionalmente
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Es irregular en el
uso de las digitaciones. A veces las usa y a veces no
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Comprende bastante
bien los criterios de digitación pero no siempre
los aplica
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Siempre utiliza las
digitaciones más eficientes
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Interpretar la obra
con coherencia en el estilo
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La interpretación
no se parece en casi nada al canon estilístico
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La interpretación
se asemeja al estilo que se pretende asimilar, si bien
es necesaria una mayor profundización
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Interpreta la obra
con un carácter bastante parecido al requerido, pero
no todos los parámetros están bien resueltos
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Ejecuta la obra con
maestría en el estilo, demostrando dominio en articulación,
fraseo y pedal
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Comprender los aspectos
formales, armónicos y compositivos de la obra
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No alcanza a comprender
la estructura básica de la obra, solo la entiende de
manera muy superficial
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Entiende el concepto
formal de la obra pero no llega a aplicar ese conocimiento
en su interpretación
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Llega a comprender
bastante bien los aspectos formales y compositivos,
dejando entrever algunos detalles de � stos en su interpretación
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Comprende los detalles
compositivos, armónicos, expresivos y formales
y aplica esos conocimientos en la interpretación
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Interpretar en p�blico
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No es capaz de realizar
una interpretación sin rupturas de la obra de
principio a fin
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Interpreta la obra
de principio a fin pero sin adecuar el tempo
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Es capaz de interpretar
la obra en su totalidad y con una buena adecuación
del tempo, aunque sin brillantez
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Realiza una interpretación
que comunica, transmite y conmueve
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Total---->
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